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  • 【人力資源管理】企業(yè)價值分配 如何合理分配價值
    可分配的價值,主要為組織權(quán)力和經(jīng)濟利益,其分配形式是:機會、職權(quán)、工資、獎金、安全退休金、醫(yī)療保障、股權(quán)、紅利,以及其他人事待遇 。按勞分配與按資分配是常見的企業(yè)價值分配方式。下面我們通過華為價值分配體系和原則,來進一步了解學習企業(yè)如何合理分...
  • 【人力資源管理】華為人才培訓體系特點分析
    為了讓新入職的員工能夠快速適應工作,華為在入職前就會對新員工進行重點培訓。華為的入職前培訓主要由軍訓、企業(yè)文化、車間實習、技術(shù)培訓及市場演習五個部分組成。軍訓培訓理念源自華為創(chuàng)始人任正非,通過軍訓可以讓剛走出校園的大學生改掉許多不良習慣。
  • 如何發(fā)揮績效管理作用?
    許多企業(yè)都開始實行績效管理,制定了績效考核制度,但事實上卻出現(xiàn)了這種情況:員工工作積極性原本還不錯,但經(jīng)過績效考核,員工積極性反而大大降低了。為什么會出現(xiàn)這種負激勵的情況呢? 怎樣讓績效管理發(fā)揮作用?
  • 華為薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃,華為留人用人薪酬體系
    華為員工的高薪酬在業(yè)界極負盛名,通過利益分享來團結(jié)員工,將員工個人利益與公司利益緊密結(jié)合在一起。盡管華為也有大量人員流動,工作壓力之大也人盡皆知,但是華為的核心人才卻始終如一,而且一直保持著強勁的戰(zhàn)斗力,而這與華為的薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃不無關(guān)系。
  • 華為任職資格體系,人職匹配理論
    人職匹配理念是華為人力資源管理的特色之一,華為任職資格體系?中員工工資管理規(guī)定中就明確指出,員工工資的確定基于其所承擔的職位責任、實際貢獻的大小和實現(xiàn)持續(xù)性貢獻的任職能力。員工的學歷、工齡、社會支撐等,都不再成為華為確定員工工資的要素。
  • 企業(yè)為什么招人難?企業(yè)招人難原因!
    我們企業(yè)經(jīng)常面對招人難留人難的問題。但是在人力資源管理學中,企業(yè)為什么招人難?招人難的因素非常之多,正睿咨詢認為企業(yè)招人難原因主要有兩大主要因素。
  • 企業(yè)如何留人?企業(yè)人才供應現(xiàn)狀!
    現(xiàn)在企業(yè)招工困難的現(xiàn)實已是眾所周知,十幾年前工廠門前排著長龍應聘工作的場面已經(jīng)一去不復返了。招工難和招工貴相伴而生,成為制約企業(yè)發(fā)展的一大難題。正睿咨詢十多年企業(yè)管理咨詢的實踐見證了這個過程,對企業(yè)的現(xiàn)實困擾也感同身受。企業(yè)如何留人, 企業(yè)留...
  • 馬斯洛需求層次理論的內(nèi)涵
    個體價值的實現(xiàn)與需求的滿足是一體兩面。要想實現(xiàn)合作,就必須體現(xiàn)個體的價值,要想實現(xiàn)個體的價值就必須滿足個體的需求。所以,作為企業(yè)老板和管理者有必要了解所有員工的需求在哪里,這也是人力資源部門做好工作的一大前提。對馬斯洛需求層次理論的內(nèi)涵 深...
  • 企業(yè)內(nèi)部培訓的主要內(nèi)容和要求
    一個合格的管理者一定是一個好的教育者。管理者不但知道做什么,還知道為什么要這樣做。這決定了管理者是個教育者,這是原因,原因的追尋與掌握就是知識的掌握,教育者就是知識的掌握者與傳授者。而普通員工更多的是知道做什么,做什么是知識的起點,但還不能構(gòu)成知...
  • 5個維度教你如何激發(fā)員工積極性
    如何調(diào)動員工積極性激發(fā)員工的工作熱情,正睿咨詢金濤教授認為通過以下五個維度,處理好企業(yè)員工利益分配是核心。
  • 企業(yè)為什么要重視培訓?企業(yè)培訓的目的是?
    現(xiàn)在社會已經(jīng)步入知識與信息時代,企業(yè)要想謀得生存,就必須對知識和高素質(zhì)人才高度重視?,F(xiàn)在很多中小企業(yè)由于太過依賴經(jīng)驗運轉(zhuǎn),對標準不怎么重視。標準是什么?標準就是知識。所以說沒有知識我們的企業(yè)就不能做到做大做強。
  • 正睿觀點:管理用人之道【三】
    管理者在工作中要不斷激發(fā)下屬自信心,下屬有了自信心做事情會更積極更有成效。管理者對下屬的認同和表揚也會增加員工的成就感,員工有成就感就會更有自信地去完成工作任務,這是一個良性循環(huán)。不好的管理者總是在打壓下屬的自信心和積極性,也許他們想樹立自...
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